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会议系统

会议系统包括：基础话筒发言管理，代表人员检验与出席登记，电子表决功能，脱离电脑与中控的自动视像跟踪功能，资料分配和显示，以及多语种的同声传译等。它广泛应用于监控、指挥、调度系统、、消防、军事、气象、铁路、航空等监控系统中、视讯会议、查询系统等领域，深受用户的青睐。企业在选择视频会议设备的时候要明确好自己企业的需求（包括主要用途、用户规模、使用场景、费用预算等），这样也能对自己的选择有所了解。

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视频会议系统在教育管理中的作用

办公系统中使用视频会议系统进行日常工作的沟通、交流越来越成为一种趋势，同时，随着对学校安全工作的日益重视，视频指挥系统、可视指挥系统等也将不断普及，这都为视频会议系统在教育管理领域的普及提供了机遇。

1.政务视频会议网的组建

随着视频会议系统的建设，各种会议办公模式运用而生,如局校会议办公模式、校级会议办公模式、学科级会议办公模式、区域会议办公模式等，充分满足了学校的教学管理要求，为提高教学管理质量提供了技术保障。

局校会议办公模式在教育局各局长办公室、教育局各会议室、各校长办公室及学校各会议室部署安装视频会议终端设备，用于教育局***、教育局负责人及学校***实现跨、跨学校、局校间和校与校之间的双方或多方视音频沟通；校级会议办公模式解决了许多中小学和高校目前存在的多校区办学的需求，利用视频会议系统可以把分散的校区联为一体。通过视频会议系统中心MCU多点控制单元，可以向上一级教育i部门MCU级联，实现跨地区、跨学校、局校间、局局间和校校之间的双方或多方视音频沟通。视频会议系统是实时性的系统，因此系统的稳定性是***为重要，系统的稳定性主要是通过长时间进行系统的运行测试。

2．可视化的交互指挥系统

视频会议系统可以和各校原有的安防视频系统相结合，整合为一套交互式的视频应急指挥系统。调度网络监控等视频实况图像，依据现场情况进行应急指挥，让指挥更加准确有效。

视频会议系统的选择

教学应用不宜大量采用软件视频会议终端

在现代教学活动中，除了传统的教师讲授外，还有很多新型的教学手段。如课堂表演、实物展示，实验演示等，因此，对音视频的清晰度要求较高。课堂教学是一项连续性要求较高的活动，教师在讲解过程中不能中断，必须连贯，否则极大影响教师的讲解思路和学生对知识的接受。还有部分的实验演示是瞬时性的，短时间内不可重复操作，如大部分化学实验。无线会议系统WiFi(WireleSSFidelity)其实就是IEEE802。一套符合教学要求的视频会议系统必须要求稳定性要好。以笔者的经验来看，中小学教师的计算机操作水平参差不齐，部分教师的水平还较低，如果一套教学系统的操作复杂，使用不便，将极大影响其推广与大范围使用，只有一套方便可靠的系统才能推进教学手段的现代化和教学水平的提高。因此，软终端的视频会议系统，以其便携和廉价，适合外出移动、实验和临时等情况的使用。

视频会议系统终端的分类及特点

数据处理流程

视频会议终端一般都是有相同的数据处理流程，首先视频会议终端连接相应的MCU服务器，然后把相应的音、视频等数据进行打包编码传输给MCU服务器，然后MCU服务器把数据再传输给其他的终端，当终端接收到相应的数据后，对数据进行拆包、解i码、显示。虽然这是视频会议终端的常用的数据处理流程，但细节部分在不同的网络视频会议系统都会有所不同。它是一种短途无线传输技术，能够在数百英尺内支持互联网接入的无线电信号，随着技术的发展，以及IEEE802。